Le second degré et les suites numériques
Mathématiques · Première — Forme développée, canonique et factorisée, discriminant, signe du trinôme, puis début des suites numériques.
Cours
Chapitre 1 : Le second degré
I. Fonction polynôme
Une équation du second degré à une inconnue x est une équation qui peut s'écrire sous la forme ax² + bx + c = 0, où a, b, c sont des réels appelés coefficients, avec a ≠ 0.
On dit que ax² + bx + c est un polynôme du second degré (ou trinôme). ax² + bx + c est la forme développée du trinôme.
Si on note f(x) = ax² + bx + c, on dit que f est une fonction polynôme du second degré définie sur ℝ.
- f(x) = 6x² + 3x + 4 est une fonction polynôme du second degré définie sur ℝ.
- x² − 2 est un trinôme du second degré avec a = 1 ; b = 0 ; c = −2.
- −πx² + 74x = 0 est une équation du second degré avec a = −π ; b = 74 ; c = 0.
Soit f(x) = ax² + bx + c avec a ≠ 0. f(x) admet une autre écriture : pour tout x ∈ ℝ,
f(x) = a(x − α)² + β où α = −b2a et β = f(α)On appelle cette forme la forme canonique du trinôme.
Soit f(x) = 2x² − 7x + 4, avec a = 2, b = −7, c = 4.
Calcul de α :
α = −b2a = −(−7)2 × 2 = 74Calcul de β :
β = f(74) = 2 × (74)² − 7 × 74 + 4 = 498 − 988 + 328 = −178Pour tout x ∈ ℝ, on a :
f(x) = 2(x − 74)² − 178La représentation graphique d'une fonction polynôme du second degré est une parabole de sommet
S ( −b2a ; f( −b2a ) )Son axe de symétrie est la droite d'équation x = −b2a.
II. Équations du second degré
A. Résolution
Pour résoudre une équation du second degré, on vérifie d'abord si l'on peut factoriser « simplement » l'expression ou si l'on peut utiliser une identité remarquable. Par la suite, on utilise l'équation produit nul.
Le discriminant de l'équation ax² + bx + c = 0 est le nombre
Δ = b² − 4ac- Si Δ < 0, l'équation n'a pas de solution réelle.
- Si Δ = 0, l'équation admet une seule solution (appelée racine double) : x₀ = −b2a.
- Si Δ > 0, l'équation admet deux solutions : x₁ = −b − Δ2a et x₂ = −b + Δ2a
On peut parler de « racine » au lieu de « solution ».
Calcul de Δ (a = 1, b = 0, c = 2) :
Δ = b² − 4ac = 0² − 4 × 1 × 2 = −8 < 0Donc l'équation n'a pas de solution dans ℝ : 𝒮 = ∅.
Donc l'équation admet une seule solution :
x₀ = −b2a = 42 × 1 = 2D'où 𝒮 = {2}.
Donc l'équation admet deux solutions :
x₁ = −1 − 92 × 2 = −1 − 34 = −44 = −1 x₂ = −1 + 92 × 2 = −1 + 34 = 24 = 12D'où 𝒮 = { −1 ; 12 }.
B. Forme factorisée
- Si Δ < 0, le polynôme ne peut pas se factoriser dans ℝ.
- Si Δ = 0, alors f(x) = a(x − x₀)².
- Si Δ > 0, alors f(x) = a(x − x₁)(x − x₂).
- Pour x² + 2, on a trouvé Δ < 0 : il n'y a pas de factorisation dans ℝ.
- Pour x² − 4x + 4, on a trouvé Δ = 0 : x² − 4x + 4 = 1(x − 2)² = (x − 2)².
- Pour 2x² + x − 1, on a trouvé Δ = 9 > 0 : 2x² + x − 1 = 2(x − (−1))(x − 12) = 2(x + 1)(x − 12).
C. Lien entre les coefficients et les racines du trinôme
Soit ax² + bx + c un polynôme du second degré tel que Δ > 0. Notons x₁ et x₂ ses deux racines. On a :
x₁ + x₂ = −ba et x₁ × x₂ = caSoit f(x) = 2x² − 6x + 1 une fonction polynôme du second degré.
On calcule Δ :
Δ = (−6)² − 4 × 2 × 1 = 36 − 8 = 28 > 0Donc le trinôme admet 2 racines. On a donc :
x₁ + x₂ = −ba = 62 = 3 x₁ × x₂ = ca = 12Soit R(x) = 5x² − 4x − 1.
• On calcule Δ : Δ = (−4)² − 4 × 5 × (−1) = 16 + 20 = 36 > 0. Il y a donc deux racines pour le polynôme.
• On cherche une racine évidente (en général un nombre entier entre −4 et 4 dont l'image par R vaut 0) :
R(1) = 5 − 4 − 1 = 0Donc 1 est une racine évidente. Posons x₁ = 1.
• On déduit x₂ :
x₁ × x₂ = ca ⟺ 1 × x₂ = −15 ⟺ x₂ = −15III. Inéquations du second degré
- Si a > 0, la parabole est tournée vers le haut (∪).
- Si a < 0, la parabole est tournée vers le bas (∩).
Graphiquement, on peut voir les racines du trinôme du second degré à l'intersection entre la parabole et l'axe des abscisses :
- si Δ > 0, il y a 2 points d'intersection, d'abscisses x₁ et x₂ ;
- si Δ = 0, il y a 1 point d'intersection, d'abscisse x₀ ;
- si Δ < 0, il n'y a pas d'intersection.
- Si Δ ≤ 0, alors le trinôme est du signe de a (il s'annule en x₀ lorsque Δ = 0).
- Si Δ > 0, alors le trinôme est du signe de a à l'extérieur des racines (et du signe contraire de a entre les racines).
Résoudre sur ℝ : x² + 7 < 5.
1) On écrit l'inéquation avec un des membres égal à 0 :
x² + 7 < 5 ⟺ x² + 7 − 5 < 0 ⟺ x² + 2 < 02) On résout l'équation x² + 2 = 0 :
Δ = b² − 4ac = 0² − 4 × 1 × 2 = −8 < 0L'équation n'a pas de solution.
3) On étudie le signe de x² + 2 : Δ < 0 donc x² + 2 est du signe de a = 1 > 0, donc strictement positif pour tout réel x.
4) On conclut : x² + 2 < 0 n'admet pas de solution, 𝒮 = ∅.
Chapitre 2 : Suites numériques
I. Généralités
Une suite u est une fonction qui associe à tout entier naturel n un réel noté u(n) ou un. Cette suite est notée u ou (un)n∈ℕ.
- La suite des nombres entiers : u(0) = 0, u(1) = 1, u(2) = 2, …
- La suite des nombres pairs : u(0) = 0, u(1) = 2, u(2) = 4, …
- Le terme de rang n, noté u(n), est donc l'image de l'entier naturel n par la fonction u.
- un se lit « u indice n » ou « u n ».
- Parfois la suite est définie à partir d'un rang plus grand que 0, par exemple 3, et on note (un)n≥3.
Lorsqu'un terme s'écrit en fonction de l'indice n, on dit que la suite u est définie de façon explicite en fonction de n. On peut calculer directement chaque terme à partir de son rang n.
- On définit u par : pour tout n ∈ ℕ, u(n) = 2n + 1.
- On considère la suite v : pour tout n ∈ ℕ*, v(n) = 1n.
On dit que la suite est définie par une relation de récurrence si elle est définie par la donnée :
- de son premier terme ;
- d'une relation qui permet de calculer chaque terme à partir du (ou des) précédent(s).
Pour calculer un terme, il faut avoir calculé tous les précédents.
Soit w la suite définie par w(2) = −3 et, pour tout n ∈ ℕ* \ {1} :
wn+1 = 2wn + 4→ Pour calculer un terme, on multiplie le précédent par 2 et on ajoute 4 au résultat.
Calculer w₅ :
w(3) = w₃ = 2 × w₂ + 4 = 2 × (−3) + 4 = −2 w(4) = 2 × w₃ + 4 = 2 × (−2) + 4 = 0 w(5) = 2 × w₄ + 4 = 2 × 0 + 4 = 4Fiches
Trinôme et forme canonique
- Trinôme : f(x) = ax² + bx + c, avec a ≠ 0 (forme développée).
- Forme canonique : f(x) = a(x − α)² + β.
- α = −b2a et β = f(α).
- Courbe : parabole de sommet S(α ; β), axe de symétrie x = α.
- a > 0 : ∪ (minimum en S) ; a < 0 : ∩ (maximum en S).
Piège : bien garder le signe de b dans −b : si b = −7, alors −b = 7.
Résoudre ax² + bx + c = 0
D'abord : factorisation simple ou identité remarquable ? Sinon, on calcule Δ = b² − 4ac.
| Δ | Solutions | Factorisation |
|---|---|---|
| Δ < 0 | 𝒮 = ∅ | Impossible dans ℝ |
| Δ = 0 | x₀ = −b2a | a(x − x₀)² |
| Δ > 0 | x₁,₂ = −b ∓ Δ2a | a(x − x₁)(x − x₂) |
Piège : (−4)² = 16 et non −16 ; ne pas oublier le a devant la forme factorisée.
Somme et produit des racines
- Si Δ > 0 : x₁ + x₂ = −ba et x₁ × x₂ = ca.
- Méthode de la racine évidente : tester les entiers entre −4 et 4 jusqu'à trouver R(x₁) = 0.
- Puis en déduire l'autre : x₂ = ca × x₁.
Ex. : 5x² − 4x − 1 ; R(1) = 0 donc x₁ = 1 et x₂ = −15.
Signe du trinôme et inéquations
- Δ ≤ 0 : trinôme du signe de a partout (nul en x₀ si Δ = 0).
- Δ > 0 : signe de a à l'extérieur des racines, signe contraire entre elles.
- Racines = abscisses des points où la parabole coupe l'axe des abscisses.
Méthode en 4 étapes :
- 1. Tout passer d'un côté : … < 0.
- 2. Résoudre l'équation associée (calcul de Δ).
- 3. Étudier le signe du trinôme.
- 4. Conclure par l'ensemble 𝒮.
Ex. : x² + 7 < 5 ⟺ x² + 2 < 0 ; Δ = −8, a = 1 > 0 donc toujours positif : 𝒮 = ∅.
Généralités sur les suites
- Suite = fonction de ℕ dans ℝ : n ↦ un, notée u ou (un)n∈ℕ.
- un = terme de rang n (« u indice n »).
- Peut commencer à un autre rang : (un)n≥3.
Explicite ou par récurrence
| Explicite | Récurrence | |
|---|---|---|
| Forme | un = f(n) | 1er terme + un+1 = f(un) |
| Calcul | Direct à partir de n | Il faut tous les termes précédents |
| Exemple | un = 2n + 1 | w₂ = −3, wn+1 = 2wn + 4 |
Ex. : w₃ = −2, w₄ = 0, w₅ = 4.
Piège : un+1 (terme suivant) ≠ un + 1 (terme plus 1).
Cartes
- Définition Forme développée d'un trinôme du second degré ?
Réponse
ax² + bx + c
avec a ≠ 0 - Propriété Forme canonique du trinôme ?
Réponse
a(x − α)² + β - Formule Comment calcule-t-on α et β ?
Réponse
α = −b2a
β = f(α) - Propriété Sommet et axe de symétrie de la parabole ?
Réponse
Sommet S(−b2a ; f(−b2a))
Axe : x = −b2a - Propriété Sens de la parabole selon le signe de a ?
Réponse
a > 0 : tournée vers le haut ∪
a < 0 : tournée vers le bas ∩ - Méthode Que vérifie-t-on avant de calculer Δ ?
Réponse
Si on peut factoriser simplement ou utiliser une identité remarquable, puis on applique le produit nul. - Définition Formule du discriminant ?
Réponse
Δ = b² − 4ac - Théorème Si Δ < 0, combien de solutions ?
Réponse
Aucune solution réelle : 𝒮 = ∅
Pas de factorisation dans ℝ. - Théorème Si Δ = 0, quelle solution ?
Réponse
Une racine double :
x₀ = −b2a - Théorème Si Δ > 0, quelles solutions ?
Réponse
x₁ = −b − Δ2a
x₂ = −b + Δ2a - Propriété Forme factorisée si Δ = 0 ?
Réponse
f(x) = a(x − x₀)² - Propriété Forme factorisée si Δ > 0 ?
Réponse
f(x) = a(x − x₁)(x − x₂) - Propriété Somme des racines x₁ + x₂ ?
Réponse
−ba - Propriété Produit des racines x₁ × x₂ ?
Réponse
ca - Méthode Qu'est-ce qu'une racine évidente ?
Réponse
Un nombre simple (souvent un entier entre −4 et 4) dont l'image vaut 0. On trouve ensuite l'autre avec x₁x₂ = ca - Remarque Où lit-on les racines sur le graphique ?
Réponse
Aux points d'intersection de la parabole avec l'axe des abscisses : 2 points si Δ > 0, 1 si Δ = 0, aucun si Δ < 0. - Théorème Signe du trinôme si Δ ≤ 0 ?
Réponse
Toujours du signe de a (nul en x₀ si Δ = 0). - Théorème Signe du trinôme si Δ > 0 ?
Réponse
Signe de a à l'extérieur des racines, signe contraire entre les racines. - Méthode Les 4 étapes pour résoudre une inéquation ?
Réponse
1. Se ramener à « … < 0 »
2. Résoudre l'équation associée
3. Étudier le signe
4. Conclure avec 𝒮
Quiz
Le quiz a besoin de JavaScript pour fonctionner.
Exercices
Exercice 1
Exercice A
Cible : calcul algébrique, équations avec fractions, valeurs interdites.
- Développer et réduire A = (x + 3)² − (2x − 1)² de deux façons : en développant chaque carré, puis avec a² − b² = (a − b)(a + b).
- Trouver tous les triplets pythagoriciens formés de trois nombres pairs consécutifs.
- Résoudre 4x + 1x − 3 = 2.
- Résoudre 2x² − x − 1x − 1 = 0.
Exercice 2
Exercice B
Cible : choisir la forme adaptée, ordre des racines quand a < 0, vérification.
Soit f(x) = −2x² + 4x + 6. On admet aussi f(x) = −2(x − 1)² + 8 et f(x) = −2(x + 1)(x − 3).
- Vérifier que les trois expressions sont égales.
- Sans calculer Δ, en choisissant à chaque fois la forme la plus adaptée :
- calculer f(0) ;
- résoudre f(x) = 0 ;
- donner le maximum de f et la valeur où il est atteint ;
- résoudre f(x) = 6 ;
- résoudre f(x) = 10 ;
- résoudre f(x) ≥ 0.
- Résoudre f(x) = 0 avec Δ, en calculant précisément x₁ = −b − Δ2a. Est-ce la plus petite des deux racines ?
Exercice 3
Exercice C
Cible : signe moins devant une parenthèse, coefficients a, b, c, mise au même dénominateur.
- Développer et réduire :
- B = 5 − (x − 2)²
- C = (2x + 1)² − 3(x − 1)(x + 2)
- Réduire G = (x − 3)² − (2x + 1)(x − 1), puis donner les valeurs de a, b, c et calculer Δ.
- Écrire sous la forme d'une seule fraction, en précisant les valeurs interdites :
- E = 2x − 3x + 1
- F = x + 1x − 2 − 2
- Trouver l'erreur dans chaque égalité et la corriger :
- −(x + 2)² = −x² + 4x + 4
- 1x + 2x + 3 = 32x + 3
Exercice 4
Exercice D
Cible : équations avec fractions résolues jusqu'au bout, ensemble de définition, vérification.
Pour chaque équation : donner les valeurs interdites, résoudre, puis vérifier une solution en la remplaçant.
- x² − 5x + 6x² − 4 = 0
- xx − 2 − 1x = 2x(x − 2)
- 1x + 1x − 2 = 43
- Un nombre non nul et son inverse ont pour somme 103. Quel peut être ce nombre ?
Exercice 5
Exercice 1
Soit f la fonction définie sur ℝ par f(x) = x² − 6x + 5.
- Déterminer la forme canonique de f(x).
- En déduire les coordonnées du sommet de la parabole et préciser son sens.
- Résoudre l'équation f(x) = 0.
- Donner la forme factorisée de f(x).
- Résoudre l'inéquation f(x) ≤ 0.
Exercice 6
Exercice 2
Soit g la fonction définie sur ℝ par g(x) = −2x² + 3x + 5.
- Vérifier que −1 est une racine évidente de g, puis en déduire l'autre racine sans calculer Δ.
- Donner la forme factorisée de g(x).
- Déterminer les coordonnées du sommet de la parabole. S'agit-il d'un minimum ou d'un maximum ?
- Résoudre l'inéquation g(x) > 0.
- Résoudre l'équation g(x) = 5.